Andar entre libros
Colomer, Teresa
Organizado en dos partes, la primera analiza la función de las escuelas, los lectores y los libros que interactúan en el proceso de la educación literaria. La segunda parte plantea la interrelación activa de estos tres aspectos en el fomento a la lectura, en forma individual o colectiva, dentro de las aulas.
ISBN: 9789681671778
N° Edición: 1
N° páginas: 280
Año: 2005
Tamaño en cms.: 21 x 14
Tipo de edición: Rústica
Editorial: Fondo de Cultura Económica
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